保持党员先进性教育个人整改方案

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按照省厅和局党委保持党员先进性教育活动的部署要求，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，制定本人整改方案如下：

    一、自身存在的问题

　　通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，经过对照检查，我深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党员自身素质和能力的迫切需要。为此，我认真查找了自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

　　1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性；存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的，学的相对比较少；　

　　2、工作作风不够扎实。在工作中还存在急燥情绪。近两年文字材料多、质量要求高，有时需要在短时间内完成，自己心情较急躁，担心完不成工作任务，这种情绪进一步影响了工作质量；
　
　　3、思想解放力度不够大。在工作中缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作；

　　4、服务意识有待于进一步增强。在搞好服务上，整体观念和深度观念还不够，没有跳出个人和处室的小圈子

　　二、原因分析

　　上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析起来，主要有以下几点：

　　1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，之所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

　　2、忽视了自我约束、自我监督、自我加压，想问题办事情依赖于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在积极主动、创造性地工作，在增强自我管理能力方面有所忽视，不象过去经常自我加压，忘我、激进的工作精神有所退化。

　　3、思维方式较单一缺乏变化，思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务，钻研不够，思想上不艰苦劳动，必然导致了思维、观念落后于时代的要求。

　　三、努力方向

　　针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党组织的领导和处室主任的关怀指导下，我一定做到以下几点：

　　一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改，注重学以致用，理论联系实际。同时认真钻研业务知识，努力提高业务素质。

　　二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，用最短的时间、最高的质量完成任务。

　　三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。

　　四是努力做到善于克服急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性；善于从全局的高度认识事物；根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作。

　　五是要树立创新意识。努力做到“四破四立”，即破除单纯办文办事的观念，树立为我局发展服务的意识，主动工作。破除因循守旧、安于现状的观念，树立自我加压、争先创优的意识，创造性地开展工作。破除被动应付的观念，树立主动执行的意识，增强政治敏锐性，发挥主观能动性。破除重形式、轻效果的观念，树立求真务实的意识，讲效率、求实效。 www.yxzj8.com

　　六是要强化服务观念。在服务上做到“六要六不要”：“要负责任不要推诿，要分忧不要添乱，要勤奋不要懈怠，要讲程序不要主观臆断，要扎实不要浮躁，要立信不要失信”。

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